家庭教育：回归生活教育才更健康
作者：孙云晓
家庭教育对一个人的成长乃至社会的发展都非常重要。在教育越来越受到关注的当下，不少家长对于家庭教育却愈发感到焦虑，甚至使家庭教育出现异化现象。从本质上来说，家庭教育与生活教育有着天然的密切联系，当下，人们对美好生活的追求已成社会共识，而回归生活教育的家庭教育才可能走出焦虑，也更健康。
“有温暖的家”是中小学生心目中排在首位的期待
家庭教育最重要的基础是家庭生活，家庭教育的中心是亲子互动。在家庭生活中，家庭成员通过互动增强家庭关系、完善家庭功能。家庭教育问题从根本上说是家庭生活的问题。
但是，目前许多家庭正忽视家庭关系和幸福生活的发展，家庭教育出现知识化和学校化的误区。
2017年中国儿童中心编写的《中国儿童参与状况报告》显示：“从家庭中亲子沟通的内容来看，48.4%的中小学生每天都会跟父母谈论学习，34.5%的中小学生每天都由父母辅导学习。”可见，父母和孩子沟通最多的是学习以及与学习成绩相关的事宜。
当孩子本该自然而丰富的家庭生活逐渐被作业、考试、辅导班、兴趣班所侵占，家庭教育也成为单一的知识教育。
纵然，学习是儿童发展的天职，也是家庭生活不可或缺的部分，但并非唯一重要的内容，过分偏重学习和培养技能会严重弱化家庭的教育功能对于孩子成长的作用。
2018年，北京师范大学对全国18万中小学生的大型调查显示：中小学生最需要的是“有温暖的家”。 “有温暖的家”排在学生心目中人生最重要事情的首位。无论是四年级还是八年级学生，在他们的观念里，人生中最重要的事情均为“有温暖的家”，其选择比例分别为39.3%和49.4%，远高于对其他价值追求的选项。八年级选择“有温暖的家”的人数比例比四年级高10.1个百分点，表面上看，青春期的孩子对家长的依赖明显减少、渴望独立，与家长的沟通和相处时间减少，但实际上家庭在他们心中地位反而变得更加重要。
家庭关系的好坏决定着家庭教育的成败，也关系着家庭的和谐与幸福。亲密和谐的家庭关系对孩子来讲尤为重要。
家庭关系中，最核心的就是夫妻关系，父母关系越好，孩子越有安全感；反之父母关系越差，孩子越有危机感。夫妻关系对孩子的影响也最为深刻，父母时刻在以自己的行为告诉孩子如何对待父母、对待他人。在亲子关系方面，家长们要尊重儿童的各种权利，包括生存权、发展权、受保护权和参与权等。通过构建和谐的家庭关系，才能促使家庭生活教育形成最具稳定性的内在教育影响力和向心力。
好的家庭教育应有丰富的生活内容
其实，家庭生活的内容丰富多彩，不仅包括日常生活，还有非日常生活；不仅有外在的生活，还有内在的精神生活。
家庭教育的本质是生活教育，美好的生活要靠劳动来创造，一个在家里从来没有劳动岗位或任务的孩子，难以有责任感，生存能力也难以得到进一步发展。
研究显示，童年养成劳动习惯的孩子，长大后更有可能具有责任心，也更容易适应家庭生活和职场的工作；反之，他们更有可能成为生活和职场的失败者。劳动教育既可以培养孩子的自理自立的能力，也可以培养孩子的自信心和责任感，因此，劳动教育是家庭生活教育的必修课。
值得注意的是，我们不仅仅要培养孩子认识劳动的价值并且有劳动的体验，更要注重劳动习惯的养成，因为习惯才是稳定的、自动化的行为。
父母要充分发挥家庭生活教育的优势，抓住日常生活中的劳动实践，以身作则激发孩子对劳动的热情，鼓励孩子自觉参与、掌握家庭生活中的几项劳动技能，并进行具体的训练，长期坚持以养成习惯。
在家庭生活教育中，应该创建良好的家庭文化生活。
和谐的家庭关系、积极健康的家庭生活方式，各种各样的家庭规则等都会形成一种独特的家庭文化氛围，潜移默化地影响孩子的成长，同时孩子也会在家庭文化的熏陶下不断汲取营养，滋润心灵和精神。例如，可以构建学习型家庭，进行阅读、音乐绘画欣赏；建立家庭档案，逐步积累家庭文化成果；注重挖掘、利用传统家训家规中的优秀资源，制定符合时代需求的家规，形成良好的家风文化；进行亲子游戏互动，构建和谐的家庭关系，让孩子在充满爱的家庭生活中成长。高质量的文化生活，努力向上充满活力的家庭文化，不仅能够丰富孩子的内心世界，还能够塑造孩子对美的感知和体会。
此外，家庭生活教育也应包含有意义的家庭闲暇生活。联合国《儿童权利公约》第31条明确指出： “儿童有权享有休息和闲暇，从事和儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化和艺术活动的权利。”儿童享有闲暇生活的权利要求我们要尊重和保障儿童的闲暇生活，家庭生活教育也应该发挥其重要的作用。例如，旅行可以开拓孩子的眼界，艺术可以熏陶心性，家庭游戏和运动能够增进亲子关系，阅读可以丰富孩子的内心世界，同伴交往可以满足情感上的需求等。
许多家长对于家庭闲暇生活的价值认识并不到位，导致儿童的闲暇生活大量被课外班兴趣班所挤占。近年来，随着互联网的普及，电子设备成了儿童闲暇生活的主要选择，这在很大程度削减了孩子在闲暇时间与父母、朋友之间的交往。安排好家庭闲暇生活，提高闲暇生活质量，才能让孩子有充足自由的时间进行创造、探索，这也是家庭生活教育不可忽视的内容。
七种方法引领家庭生活向上发展
改善家庭教育需要从改善家庭生活开始，如何让家庭教育根植于家庭生活并引领家庭生活向上向前发展？根据家庭生活教育的情感性、体验性和潜移默化性等特征，我总结了七种家庭生活教育的方法。
★榜样教育法
在生活教育中，父母的一言一行都会影响到孩子，父母做什么比说什么更加重要。因此父母要以身作则，提高自己的思想道德素养，注重自己的思想言行，做到知行合一。其次，父母要尊重、引导孩子进行多样化的榜样激励选择。
中国青少年研究中心关于儿童的偶像与榜样的研究表明，小学五年级阶段，榜样的影响力达到高峰；初中二年级阶段，偶像的影响力达到高峰。父母要认识这一规律，理解和尊重孩子的这种行为，并引导孩子进行多样化的榜样与偶像的选择。
★情感熏陶法
孩子对家庭具有很强的情感依赖，是对社会、他人情感、态度、价值观的动力来源。家庭教育的情感性特征要求家长要注重营造良好的家庭氛围，注重家庭关系的维持，构建良好的亲子关系，强调家庭成员的尊重与平等，在语言和情感上进行有效的亲子沟通，让每一个家庭成员都能感受到家人之间的关爱、理解和信任。
★实践体验法
家庭生活是丰富多彩的，孩子在分担家务劳动，参与家庭活动决策的时候可以体验到为建设家庭幸福生活的责任；在亲子游戏、亲子运动中感受到家人之间的情感和互动的快乐；在与大自然亲密接触时，体验个人与自然的关系，感悟生命的奥秘和自然的规律；在阅读、影视欣赏中可以体验更广阔的世界，在一个个小小的成功体验中不断获得自信和力量。
★因材施教法
作为父母，要尊重孩子的成长规律，了解孩子身心发展的实际情况，在孩子成长道路上保持平常心态，不急于求成、而要循序渐进。其次，父母要深入了解孩子的内心世界，通过观察、沟通等方式了解孩子的内心需求，尊重、接受孩子的情绪、感受，再根据孩子的实际情况和成长特点采取不同的教育方式。此外，父母要减少比较之心，减少与“别人家孩子”攀比情况的出现，要在生活中善于发现孩子的优点，发挥其优势，让孩子的个性得到充分发展。
★习惯养成法
家庭生活教育的核心目标就是教会孩子如何做人，培养孩子的健康人格，重要途径就是培养良好的习惯。习惯养成一般需要六个步骤：一是提高认识，激发动机，引导孩子对养成某个习惯产生兴趣；二是明确规范，要让孩子对某个良好习惯的具体标准明白清楚；三是通过榜样示范引领，让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情，并且获得精神动力；四是通过坚持不懈的行为训练，持之以恒，让孩子由被动到主动再到自动，养成某个好习惯；五是及时评估，让孩子在成功的体验中养成良好的习惯；六是形成环境，让家庭生活、家庭环境成为孩子养成良好习惯的支持力量。
★家庭契约法
在日常生活中，父母可能会经常遇到一些令人头疼的事情。比如孩子无节制看电视、玩手机，父母说了很多遍的话，孩子也不为所动等。父母应该在日常生活中树立规则意识。行事前约定，按照约定执行是家庭生活教育的有效手段。通过制定合理的规则，从约束性到自觉性再到习惯性的过程，可以培养孩子的自制力和养成好习惯。
★家校协同法
家校协同育人推进家庭教育现在已经成为共识。但家校协同育人的方向不是把家庭变成学校，而是让家庭更像家庭，要积极促进家庭建设，发挥家庭生活教育的功能。学校应该在家庭教育中承担指导责任，开展家庭生活教育指导活动。在家校协同育人推进家庭教育过程中，要尊重家庭的传统与个性，注意发现和总结家庭的成功经验，而不是忽视个性强求一致。
总之，改善家庭教育要从注重生活教育开始，让家庭教育回归美好生活，给家庭生活以教育，在家庭生活中进行教育。家庭教育要为儿童的幸福生活打下坚实的基础，让儿童在家庭生活中拥有走向独立与幸福的能力，从内心生发出一种强大的精神支撑，一种让家庭生活与个人发展更富有魅力的生命力量。
（作者为中国青少年研究中心家庭教育首席专家、首都师范大学特聘教授）
来源： 文汇报
晋江市家庭教育理论研究论文
晋江市家庭教育理论研究论文
家长在社会转型期如何提高自身家教能力
忙，不是疏于教育的理由
内容提要：孩子教育的关键期，往往就那么几年，错过了这几年，就痛苦一辈子！心理专家认为，“任何成功都无法弥补教育孩子的失败。”父母是影响孩子一生最重要的因素，家庭是影响孩子智力，性格以至整个人生最重要的因素。
关键词：教育、父母、影响、重要
【正文】
一、爱是家庭教育的灵魂
人生的很多事情都需要一个契机，卓越父母专业课之于我，便是开启我再次成长的契机。一天，我从报纸上看到了一个关于孩子的家庭教育的公益课程，当时我正对“做个好妈妈”这件事感到力不从心，于是我毫不犹豫的报了课程，带着自已的焦虑去听课。
在课堂上，我抛出所有困惑。我问老师：“为什么我的孩子总是不听话，做事拖拉,脾气暴躁，吃手指头，注意力不集中……?”听完我的诉说，那位老师狠狠地批评了我：“你正在做糟蹋孩子的事啊！”我很惊讶，做父母的谁不想让孩子健康快乐地成长。她接着说：“你不懂孩子的心里在想什么，只是根据孩子表面行为来判定孩子，指责孩子不听话，任性，只是不停地说教，并没有给孩子需要的支持和安慰。”
老师的一番话直指我的痛点。那么为人父母的我们到底该做些什么？带着问题从课堂上学到了父母如果能对孩子无条件地接纳、重视、给予足够的安全感，给孩子肯定，赞美和认同，养孩子就不是什么困难的事了。
与此同时，我重新调整生活的优先级，导师的一句话“温和而坚持”是我得到的“怎样做个好妈妈”最好的建议。日常小事难免会对孩子时有责备，但不讽刺，不带个人情绪，不翻旧账。终于将我从“鸡犬不宁”中解救出来。
二、父母的鼓励越多，孩子就会成长得越好
记得有一次数学考试，我儿子居然只考了57分,这可是他上学以来考得最少的一次。放学回家后，也许是担心会被骂，表现得非常的乖，还主动帮忙洗碗。作业也做得特别认真，完成作业后，他慢腾腾地拿出卷子让我签名，并小心翼翼地说：“妈妈，这次数学没考好”。我很温和地对他说：“没关系，偶尔一次考得不好也是好事，因为它能提醒你注意自己在学习上的不足，下次好好努力就行了。”后来我们一起分析了试卷，睡觉前儿子要求和我一起睡，并对我说：“妈妈，今天谢谢你在我考砸后没有凶我，以后我会认真学习的。”我欣慰地笑了。这次考试后，他果然比以前认真了，作业也较少出错。父母的鼓励不但会让他们感到快乐，还会成为他们愿意更加努力的一种推动力。
三、父母应该帮助孩子挖掘他的优势
很多父母都希望自己能够成为一个很优秀、很完美的人。我曾经也因为自己担心、焦虑给孩子带来很大的压力。
我的大儿子去培训班学葫芦丝，学了一年，进步很小，还经常被老师批评没有乐感。在一次去参加完学校的乐器比赛后，他彻底没了信心，不管我怎么鼓励，他都不想再上这个课程，经过了深思熟虑，我意识到如果孩子的天分不到，强逼孩子努力练习，既浪费了孩子的时间，也给孩子造成了我很努力，但我就是不如别人的阴影。于是我同意他放弃了葫芦丝的学习。同时他参加一个跆拳道班，老师非常的喜欢他，他也学得认真刻苦，还经常让他当助教，每次上完课，谈到课堂上的趣事，脸上笑得像一朵花一样。他坚持学了几年，充分发挥自己身体的优势，取得了不错的成绩。
每个孩子都有他很优秀的地方，父母不应该要求孩子各方面都很完美，而是应该帮助孩子挖掘他的优势，在他所擅长的地方越来越优秀。
四、父母应该学会接纳孩子并保护孩子的不足
我的小儿子有个缺点，就是特别胆小。有一次去公园玩，我想给他拍张照片，让他往池塘边站，他就是不肯，后来才知道旁边有个靠近危险的警示牌。看来胆小也并不是坏事，如果换一种视角来看，我们会发现胆小的人谨慎，他们更不容易犯错误。
我的大儿子，一直不太会整理自己的东西。有时候看见他的房间乱七八糟，我会很生气，但我没有强行去改变他。以前我帮他收拾的时候会边唠叨,听到我唠叨他会生气，但现在只要我提醒一下就会自己收拾了。
所有的孩子身上总是会有一些缺点,无法因为父母的讨厌和不喜欢而改变。父母应该用尊重、耐心和理性的心态去对待，而不要强行、刻意地去纠正。
五、父母要了解有些事不是孩子足够努力就可以
有些事情，可能对于部分孩子而言易如反掌，但是对于另一部份孩子而言却困难无比。如果父母只归名咎于孩子的不努力就大错特错了。我妹妹家的儿子现在三年级了，拼音还是没学会，我想也许我能教会他，在教他的过程中我发现他反应特别慢，刚学过让他读完10遍，停10秒再问他又不记得了。妹妹一直说他不认真。每个人的资质水平不同，在家庭教育中，父母要善于发现孩子的长处，发现每个孩子的特质，肯定孩子的独特性，理解孩子的短处。引导孩子少跟其他人比较，多跟过去的自己相比，去体验一种我已经成长了，我已经进步了的快乐。
六、父母要教会孩子如何保护自己
当父母不在场，他人做出了让孩子即刻行动，但很有可能造成伤害的指令，这就需要孩子当即做出有防御意义的行动来保护自己。有一天，我的大儿子在上体育课时，被老师罚站了一节课，回家以后就感冒了。他告诉我，当时上体育课时，他只穿一件衣服，后来被罚站感觉很冷，可是又不敢跟老师讲。他是那种过敏体质，只要一感冒就鼻炎的那种。大冬天的，如果孩子懂得罚站前先把外套穿上也就不会感冒了。孩子调皮被罚是一件小事，再说老师要管一个班的孩子，肯定无法仔细体察、顾及每一个孩子的内心感受，所以有时免不了会对孩子造成伤害。这就要求我们做父母的教会孩子如何保护自己。
七、父母一定要教会孩子如何正确的面对“垃圾人”
有一次，我和儿子去商场，去的时候搭乘一辆脚踏三轮车，讲好来回30元，到的时候对方要求先付钱，我们付了钱就进去购物了。出来时那辆三轮车已不见踪影。孩子说：“妈妈，你觉得这人是不是太可恶了？”我跟孩子说，是的，他确实很可恶，但是我们要原谅他，他之所以长成这样子，是很值得同情的。孩子听我这么一说，一下子就释怀了，很得意地说：“他就是不讲诚信才需要靠占便宜挣小钱。”在跟孩子讲道理时，父母需要有更多的智慧，让孩子从最糟糕的事情中得到很好的启迪。
八、父母要教会孩子形成自己的智慧
前几年有一部电视剧很火，叫《不要和陌生人说话》，有很多人就将“不要和陌生人说话”这句话和孩子的安全联系起来，于是许多父母就教孩子不要和陌生人说话。有一天，我去接孩子，遇到一个同一栋楼的四年级男孩，当时比较晚了，可能他父母有事去迟了，我就跟他讲，和我们一起回家，他说得等妈妈来接，我接着又说，要不你妈妈电话多少告诉我，我帮你打个电话。孩子看看我，什么话都不说。回来时遇见孩子的妈妈说是因为有事耽误了。孩子看着我很不好意思地笑了。我就在想，到底要怎么做才能让孩子分辨出好人和坏人。我相信，只要父母恰当地引导与启发，孩子是有这种辨识能力的。
九、父母必须肩负起教育孩子的责任
我并不是说爷爷奶奶不能教育孩子，像我们家爷爷奶奶带的话，就是和他们呆在一起看电视。现在的孩子像个小大人，其实跟他们看这些不适于他们看的电视节目有很大的关系。今天的孩子的学习也发生了很大的变化，要学习的东西远比过去要多，压力也大，爷爷奶奶并不了解孩子在学校学习的压力，认为只要把主科成绩考好其他的并不重要。我儿子每天放学后都去参加学校的篮球课，有一天因为和同学发生冲突，老师让他回家，他想到以后不能再去打篮球了，回家后他拼命地哭，爷爷不但没有安慰他，还一个劲地说，打篮球有什么用，又不能当饭吃，也不能成为大明星，把学习搞好才是正事。孩子听他这样说，情绪更糟糕。我就对爷爷说：“爸爸，你就不要说他了，他让我们来教育就可以了。”听了我的话，我公公闷闷不乐好几天，说他说几句都不行。后来我对公公说，不是说你不能教育孩子，而是你表达有问题。有时候，孩子的成长与我们对自己的父母的敬重之间免不了会有冲突的地方，对此我更多的是站在孩子成长的一边。
十、父母应该做孩子言行的表率
一个人从小到大，只要他的父母伴随着他的成长，父母的一切，包括父母的形象、做人的原则、思想都会在不知不觉中始终影响着孩子！
小儿子上幼儿园，一天晚上他让我给他淮备一个蝴蝶结，我说家里没有，他着急了，说：“那怎么办，我答应同桌明天会送个蝴蝶结给她的啊！”我只好临时帮他做一个，他爸爸说孩子只是说说而已不必当真，可我认为孩子既然答应了就应该兑现。第二天放学后，孩子带回来了同桌送给他的一个儿童戒指，他把戒指送给了我，说是谢谢我帮他淮备了礼物。其实孩子在很小的时候，便有人际交往的需求，作为孩子最亲近，最信任的人，在孩子需要帮助需要支持的时候给予信任和支持，孩子就会幸福一生。
从大量书刊中，和自身教育孩子的经验可以证实一件事：父母如果能对孩子无条件地接纳、重视、给予足够的安全感，给孩子肯定、赞美和认同，用自身作为模范，教导孩子如何处理生活，孩子一定能活得快乐和自在。
相关问答
家庭 教育 论文 好写吗?家庭教育论文并不容易写。它需要深入研究家庭教育的理论、实践和现象,并结合相关文献进行分析和解释。写作时需要综合考虑家庭环境、父母角色、教育方法等多个...
以 家庭 教育为话题的 论文 范围广吗?论文范围很广的,从社会学,心理学,教庭教育等多方面论文范围很广的,从社会学,心理学,教庭教育等多方面
我想要写一篇 论文 《小妇人》,探索幸福 家庭 的本源在那里,除...[最佳回答]一个家庭根本不可能有真正意义上的幸福,因为家庭是社会的一份子,我们无法与社会隔离来看.社会是由最小的单位---一个个的人构成.所以你的根本应该是...
求英文原版童心理学或者 家庭教育 相关的书籍本人要写关于父母...[最佳回答]EducationalPsychologyandChildren(英文原版,教育心理学和儿童)书籍作者:K.Lovell图书出版社:UniversityTheBFG作者:RoaldDah...
世说新语二则体现了古人怎样的 家庭 教育?《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭气氛。文章交代咏雪的背景只用一句话:“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文...
我要一篇幼儿教师教育 论文 ..._教师招聘考试_帮考网题目:幼儿教师教育中的情感教育摘要:情感教育在幼儿教育中起着至关重要的作用,它不仅能够帮助幼儿建立健康的情感基础,还能够促进幼儿的社交能力和...
当前我国实际教育过程中，学校、 家庭 、社会教育之间所承担的责任及所发挥作用是什么?我们说现在的社会是一个多元的社会。随着社会的发展及人们的受教育程度的提高,网络的普及,智能化设备的大量面世并广泛投入使用,这些因素共同构成了人们学习的...
二胎 家庭 教育问题选题?你这是要写论文?选题的话,出问题最多也是争议最多的,就是两个孩子的公平问题。可以谈谈这个问题,你认为能不能对两个孩子做到绝对的公平,如果能,怎么做到...
如何评价蔡笑晚的 家庭 教育?谢谢悟空邀答。被众多媒体誉为“人才魔术师”,有人称之为“博士老爹”的蔡笑晚,是位普通的医务工作者,却是位著名的家庭教育专家,他的家教理念甚至被称为家庭...
创建学习型 家庭 事迹材料作文_作业帮[最佳回答]提起学习型家庭,人们自然而然地就想到了葛震宇的家庭,该家庭是典型的“书香家庭”。学习是家庭生活的重要组成部分,成为家庭进步的重要推动力和家庭...